Id_58102卢老师(教师)积分(1分)1年

辅导科目：初中语文|小学语文|小学数学|小学英语|初中英语|高中英语

家教积分：1分

个人简介：在校期间，辅导过初二学生英语，该学生基础不牢固，因此重在单词的训练，为孩子寻找合适的练习也是非常重要的，很多学生觉得英语太难，望而却步没有学习英语的兴趣，在教学中通过教学方法，建立并培养孩子的兴趣，经过一学期的教学，该学生成绩提升明显。

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Id_58094王老师(大学生)积分(3分)1次经验

辅导科目：初中数学|初中历史|小学数学|初中地理|初中生物

家教积分：3分

个人简介：我喜欢引经据典，你问我一个问题，我回答你的可能不只是这个问题。初中的时候同桌的生物很差，上课都没怎么听讲，看到课本，我能够清楚的记得课堂上老师所讲的内容，并且重复给同桌听，同桌从生物不及格到会考生物就是99分，我占了很大的功劳。除此之外，只教过弟弟妹妹，并没有做过线下家教，这是缺点也是优点，我可以以同学的身份和学生交流，没有师生之间的疏离感。本人正在学习教师资格证相关的课程。

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Id_57948郭老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学语文|小学英语

家教积分：1分

个人简介：家教经验，在家里有个弟弟，在寒假，暑假的时候都会帮助辅导，弟弟的成绩也有一定的提升，我对如果去辅导，以及如何去相处，积累了一定的经验，也有知道一些方法，这是刚开始有想法当家教，希望各位家长能给我这个机会

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Id_57884袁老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学语文|初中语文|小学英语|初中英语

家教积分：1分

个人简介：我的第一次家教经历是教一位五年级的学生，他的基础比较差，我根据他的情况帮其补基础，基本没有问题，并且在一个月的教导下孩子的英语成绩有显著提高，当然也是因为开始基础不好的原因。但是，这个孩子的问题就是不愿意说，说他哪里不懂等等，我就会去引导他向他提问来解决。第二次经历是教一个读初一的学生语文。其实语文这一学科是比较枯燥的，但是我喜欢将学习方法与生活结合起来，利用平常最通俗的方式去让孩子理解，这个学生就是嫌弃语文太枯燥所以语文成绩不好，我就用自己的方法去引导她发现古诗中与我们现实生活的联系，难懂的文言文其实一点一不难懂。最终，这个孩子对语文这一学科有了改观，本来连及格都达不到，现在基本稳定在90-100了。

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Id_57697李老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：初中英语|初中数学|初中作文|初中地理|小学英语|初中政治|初中历史|初中生物|小学数学

家教积分：1分

个人简介：在以前的经历中总共带教过5个孩子，分别补习了初中数学语文生物地理和高中语文，分别都在比较短的假期有个很大的成绩提升，而且都从被动学习转为了主动学习，补习的孩子都顺利的考进了桃源一中，澧县一中，调动了学生的学习兴趣。

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Id_56074蒋老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：小学英语|小学陪读|小学数学|小学语文

家教积分：1分

个人简介：去年暑假教过两个三年级小学生的英语和语文，发现他们对学习提不起兴趣，为了应付家长才完成作业，学习中也是经常开小差，我采用奖励的策略来调动学生学习的积极性，让他们投入到学习中，最后成绩有所提高。还有小学生由于作业越来越来，写字也越来越不认真，经常有错别字或者病句，我会让他们两个互相改错，从根本上发现自己的问题。

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Id_52590刘老师(大学生)积分(1分)4次以上

辅导科目：小学数学|初中语文|高中英语|小学作文|学龄前课程|小学语文|高中语文|小学英语|初中作文

家教积分：1分

个人简介：一年校外辅导机构小学晚辅老师半年高二语文辅导两个月课外辅导机构咨询师

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Id_52029高老师(大学生)积分(1分)1次经验

辅导科目：书法|小学数学|小学英语|小学作文|小学陪读|篮球|小学语文

家教积分：1分

个人简介：曾在暑假期间家教过所教学生位小升初所教科目是数学刚开始会有点紧张不过几天下来已经克服了这种情绪平时也会自己多备课也买了一些教辅资料去发现新题型来教给学生把自己的解题思路告诉学生来让他收益最大化

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Id_51828苗老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：小学英语|初中物理|小学数学

家教积分：1分

个人简介：虽然没有做过家教，但以前给亲戚家的孩子辅导过作业。帮助她们理解巩固所学知识和答疑解难。寒假期间给家里的表妹辅导了小学语文和数学，她主要是粗心，看题不仔细，还有一些知识点的掌握程度不够，经过我的辅导，做题的速度和正确率都有了明显的提高。

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Id_51759吕老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：初中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：育、在2020年八月，教过三年级学生的英语，此学生为男生，有些调皮，英语单词记不住，我采用了一些有趣的方式帮助他记忆，并且也布置了抄写任务，协助他完成单词记忆。二、在2021年一月份至二月份辅导过一名四年级学生英语，在为他预习四年级英语课本时，对单词进行了派生，拓展了他的词汇

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