常德外语家教中心

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Id_40957鲁老师(大学生)积分(13分)4次以上

辅导科目：小学英语|初中英语|雅思|高中英语

家教积分：13分

个人简介：同上在悉尼住家时间给住家小孩辅导过简单的日常中文口语。对于才11岁的国外小女孩来说我当时辅导的目的第一个因为住家请我帮忙（免费）第二个主要是培养小女孩对中国文化的兴趣当她对中国文化有了兴趣才会主动想要了解更多关于中文的知识。根据她的情况。主要是看了08年的北京奥运开幕仪式。中国古代服饰，比如京剧和脸谱艺术表演等。还有故宫建筑。目的是主要培养兴趣。

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Id_39273曹老师(大学生)积分(11分)4次以上

辅导科目：初中英语|英语口语|高中英语|初中物理

家教积分：11分

个人简介：工作经历：本人在美国密歇根州底特律工作实习过四个月，带过三个初升高和一个高一学生。三名初升高中的两名都有较大进步其中一名学生从开始的70多分（总分120）到后来中考的80多分（总分100分），另一名学生从开始的五六十分到后来的中考的七十分(总分100),最后一个初升高的是不记单词，语法基础很差，经过一个学期的补课后，有所进步，（因为疫情文理没开学就没有给他补课了），最后一个高一学生就是前面我带的上面所说的第一个初三学生，进入高中之后，他爸爸觉得我给他补课有所进步，跟孩子也相处的很好，所以去年暑假的时候我住在他家给他补课，每天四小时。大一的时候，还有一些给作业辅导机构的辅导的经历。

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Id_44820邹老师(大学生)积分(2分)暂无经验

辅导科目：高中英语|剑桥英语|小学英语|初中英语|英语口语

家教积分：2分

个人简介：在培训机构兼职过小学英语老师。我认为家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。

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Id_42166徐老师(大学生)积分(2分)1次经验

辅导科目：英语口语|高中英语|初中英语|小学英语

家教积分：2分

个人简介：以前跟邻居的儿子补习过

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Id_40494唐老师(大学生)积分(2分)4次以上

家教积分：2分

个人简介：六次家教经验有辅导过二年级的小朋友全科六年级小朋友的数学英语初三中考生的全科辅导初三上高一的预科班辅导都有明显成效学生能很好的配合学习提升学习兴趣并为之努力我也能够找到学生的不足并找到对应方法去教学算是一位很合格的家教老师

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Id_39385娄老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：在教学过程中会尽量听从家长的意见但也会有自己的方法会经常与家长交流出现的问题并及时相处好点方法去解决。以前遇到的问题都是在和家长学生沟通之后很好的化解了并且都很乐意接受的方式。我本人也很乐意接受家长或者学生的意见去更改方式和方法让大家都得到最好的效益。

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Id_34647江老师(大学生)积分(1分)2次经验

辅导科目：英语口语|高中英语|初中英语|小学英语

家教积分：1分

个人简介：1.教过小升初，男生，成功考入常英中学。男孩子个性顽皮，带需要耐心教导，不能苛责他的学习不好，知识点需要一步步落实。2.初一女生。学生基础较差，接受能力强，补课方法因人而异，则须从基础的开始补课，听说读写全部加强。

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Id_27887朱老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：因为年龄限制暂时无法考取教师资格证，但是教学经验较为丰富。与外国人基本交流无障碍，做过口语助教，离职后校长一直在找我回去帮忙，称赞我的教育理念与他一致，悟性很高，很适合教育行业。也在一百分教育万达分校工作，为从小学一年级到高中三年级的学生做过作业辅导，短短一个月，工作表现和学生口碑都很好，为自己赢得了奖金。以上均为兼职。目前一直在做远程支教的志愿者活动

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Id_27747唐老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：本科就读于湖南师范大学，大学时做过四年家教，教的都是英语，教过初中、高中，都是师大附中、长沙一中等名校的学生，学生成绩有好有坏，个人经验认为激发学生的学习兴趣是最重要的。我有丰富的家教经验，知道如何与孩子沟通，研究生和博士毕业于湖南大学，经济学。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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